虽然季同学最后去了排名更高的OSU，但是这份罗格斯大学主校区商学院的录取也值得好好一说。因为学生在只有一门AP宏观经济学5分的情况下，没有任何背景帮助得到了这份录取实属不易。而学习商业又是这位“内心充满温度”的学生一直想做的，因为他想把更多的商业知识用在类
王同学跨过了高考的独木桥，过了重点线，挤进了浙江省一所师范类大学。大学生活过的紧张而繁忙，然而王同学还是觉得心里缺了一角。
加拿大的阿尔伯塔大学一直是加拿大研究型大学前5，世界百强名校，常年稳居这个位置不曾动摇。即使是在考虑如此优秀的学校的时候，唐同学依然觉得自己能够去更顶尖的院校，因为考虑美加双申，美国又很看中学生的课外活动，我们这位活泼好动的唐同学对自己的申请充满信心。
学生在高考前联系到我们，考虑国内和澳门同时报考。因为澳门属于性价比较高的地区，一年的留学学费+生活费仅仅7万人民币左右，而距离香港也近，但香港费用几乎是澳门的2-3倍，而且当地的语言优势较大，可以接触到葡萄牙语。
Z同学是今年高考结束后，和爸爸妈妈、舅舅舅妈一大家子于6月10号下午2点到公司咨询杨文秀老师关于香港和澳门留学事宜的，学生明确要申请香港教育大学和澳门科技大学，此时离香港教育大学申请截止只剩下一天，时间非常紧迫，杨老师第一时间给学生和家长分析了香港和澳门学
马同学高考前就产生留学深造的打算，但因为留学费用以及英语底子薄弱的原因，一直忧虑毕业难度以及是否有适合留学学习的国家。偶然机会，学生在百度搜索到我们立思辰大学官网，了解到东南亚这边留学费用相对合适，且深入咨询后了解泰国有针对英语基础薄弱学生开设的中英
廖同学高三寒假期间，在泰国游玩，因舅舅在泰国兰实大学附近经商，因此市场去兰实大学参观，学校优美的环境，现代化建筑，在校生的课外活动等都留下深刻印象，结合自己高中成绩参加高考，并不能考取太好大学，以及本身英语底子不弱，遂打算去兰实大学深造。回国后联系上
这个孩子是去年毕业，没有参加高考直接考虑留学，中间是GAP了一年，雅思成绩也只有6.5分，但学生的优势是他额外考了A-level，拿了2个A，之后撰写文书的时候我们也尽量突出孩子这一亮点，背景提升这块下了很大功夫。
孩子很早就跟我们签约，一直也专心准备留学的事情，但托福成绩总是考的不太理想，也没有什么出色的经历，好在孩子SAT成绩还可以，所以我们着重在文书这一块进行包装，孩子也很配合提供文书素材。后期我们在撰写PS的时候，为突出她的亮点，我们也进行了无数次的更改。
何同学是在高二下学期来立思辰留学360咨询张淳老师高考留学。张淳老师针对何同学的情况，给他做了一个整体的时间规划。给何同学详细制作了一份澳门各学校及各专业的申请要求。1.如果想去澳门大学……我们要如何努力，达到哪些标准；2.如果想去澳门城市大学……我们要达到
学生参加高考之前就通过口碑介绍跟他的堂妹一同签约我公司，通过和立思辰留学360臧蕾老师的沟通，选定了澳门的几所本科院校，并确定了要申请的专业。学生高考成绩不错，成绩一出，文案老师就填报了学生的成绩，学生随即收到了几所院校的面试通知。
学生参加高考之前就通过口碑介绍跟她的堂哥一同签约我公司，通过和立思辰留学360臧蕾老师的沟通，选定了澳门的几所本科院校，并确定了要申请的专业。高考成绩一出，文案老师就填报了学生的成绩，并对学生进行了要求面试学校的面试辅导，经过一个月左右的审核，学生最终被
学生国内高考成绩二本线，认为国内二本院校的专业和背景都不是自己想要学习的。所以考虑出国留学，在和李卓妍老师沟通后确定以马来西亚作为留学目的国家。学生数学成绩还不错，考虑学习经济学。在递交申请2个月后顺利拿到录取，现在已经在马来西亚博特拉大学就读本科课程
恭喜来自深圳的龙凤胎兄妹双双拿到博特拉大学经济专业的录取通知，也感谢刘爸爸对顾老师的信任，把两个孩子的马来西亚申请学校事宜交给顾老师。
许同学，父母在马来西亚工作，随父母一起来到了马来西亚读高中，高中毕业了，通过马来西亚当地UEC成绩，申请到了马来西亚某大学，但是在刚读没多久，学生不是特别喜欢这个学校，就打算换到商科更为出色的英迪大学，在网上找到了顾老师，很快申请到了英迪的OFFER，很顺利
李同学高中毕业后，一直准备雅思考试，本打考出雅思后申请加拿大留学，半年的语言学习，英语提升还是非常有限，了解到泰国留学本科可以不用提供雅思，且大学国际环境，教学质量相当不错，遂考虑在泰国留学读本，作为跳板，本科毕业后再申请其他国家深造。在联系汪老师深
董同学高考落榜后，一直四处旅游，到泰国后的所见所闻所听所感，对泰国文化很感兴趣，很喜欢当地的生活模式。回国后联系汪老师，进一步了解泰国的教育以及本科申请要求，最终确定申请易三仓大学工商管理。在汪老师的指导下，成功被易三仓录取。
孩子高中在加拿大就读，但成绩一般，想申请排名靠前的学校是有些困难，跟孩子沟通过后，我们选了UBC作为冲刺的学校，同时也选了几所保底院校，期间也和文案老师沟通过很多次，书写文书的过程尽量避开学生的成绩的劣势，主要突出个人的社会活动，体现孩子的优势所在，最终
徐同学是一个典型的比较波折的孩子，2018年高中毕业，中间gap了半年，虽然是普高的学生，但是没有参加高考，只是业余学习了A-level,参加了3门课的考试。雅思还行，但是也就是基本线的成绩，申请2019年入学，等了大半年，终于在5月份拿到多大的录取。
李同学大专毕业后，跟随家里人去到泰国生活，在泰生活期间，对泰国的了解加深，以及考虑未来在泰就业情况，遂决定继续在泰深造提升学历。李同学通过网络联系上我们立思辰留学360汪老师，经过交流后了解泰国不能专升硕，只能升本。
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